孟照辉，男，高级教师，1998年7月毕业于曲阜师范大学化学教育专业，在济南中学工作至今。历任化学教师、班主任、政教处副主任，现任济南中学东校区教导处负责人。

平凡的是岗位，不平凡的是贡献。平凡的是日复一日简简单单的工作，不平凡的是坚持不懈、不断进取的精神。在和平环境下，大多数人都工作生活在平凡之中，但是，在平凡的岗位上只要坚持不平凡的追求，照样能创造出不平凡的业绩。能让人们深深感动并牢记在心底的，往往是那些从平凡事做起，持续追求臻于伟大的人。作为一名教师，他努力在平凡岗位上书写自己不平凡的青春。

“在精神领域，人应该是有所追求的”

人的一生是需要目标引领的，内心有强烈的目标，才能在工作中始终保持旺盛的激情。从走上工作岗位的那一天开始，“做一名优秀教师、做一名学生喜欢的老师”就成了他毕生的信念和追求。

在十九年的教学工作中，他对党的教育事业的忠诚、对本职工作的热爱、对学生的热心，全部默默溶于自己从事的事业中。他凭着一腔矢志不渝的信念和热情用自己的实际行动认真践行党的科学发展观，诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨。以优秀共产党员的标准严格要求自己，处处起模范带头作用，赢得了组织的认可、家长的信任、孩子的喜爱。

在平凡中铸就伟大，这应该是今天每一个共产党员和有志青年追求的人生最高境界。力所能及地做好分内事，这应是我们每个人对工作最起码的态度。敏于事而慎于言的作风，在任何时代对任何个人都有永恒的意义。

“引导学生快乐的思考,让学生学会‘捕鱼’”

教师的生命力根植于课堂，教师的价值在于人格的魅力与教学的精彩。引导学生快乐的思考、让学生学会“捕鱼”、拥有精湛的教学技艺成为了他的教育理想，为此，他不懈追求，积极倡导课程教学改革。新课程教学以其建构性、生成性、多元性这三大核心理念深深地吸引着广大教师，改造着传统的课堂教学。他常说，教学的过程类似于捕鱼，教学的最终目的就是要让学生学会自己“捕鱼”。围绕着这一核心理念，他进行了积极的探索。作为教研组长，组织教师钻研考试说明、教材，让教师明确考试说明、教材的基本要求及逻辑体系；指导教师进行教学改革，闯出“轻负担、高质量”的新路子。他主持研究的济南市教育科学“十一五”重点研究课题“3M-HET”高效教学模式——子课题“精导-互动-训练”教学模式的探究已经顺利通过答辩。主持研究的济南市十二五研究课题《化学实验在创新教育中引领作用的探究》2016年9月顺利结题。

教学实践中，他尽量使自己的每一堂课都能做到把课堂还给学生，让课堂充满生命活力。在他的化学课堂上，突出了学生的主体地位，提供主动参与的时空，把时间真正的还给学生；根据学生心理特征，创设情景来组织教学；关注个体差异，因材施教，提倡合作学习；精心预设教学过程，强调动态生成。所以，他的化学课堂深受学生喜爱，被学生称之为“激情化学”。

“对待学生，该这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。”

在他的班主任手册扉页写着这样一句话，“对待学生，该这样想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。”正是在这句话的影响下，他在班级管理中表扬多于批评。“数子十过不如奖子一功。”当某个学生集中精力认真听讲的时候、按时到校的时候、按时交作业的时候经常能得到他的肯定和表扬。

曾经有一位同学，在年级里是出了名的调皮：上课捣，下课乱，没事喜欢瞎评论，实在找不出可以表扬他的地方，怎么办？他细心观察，发现他每次在老师下课时总能主动替老师把门打开，就这么简单的一个小动作，别人可能会忽略，但他在全班面前大肆表扬了他一番。这位同学很受触动，说了这样几句话：“孟老师，我已经好久没有听到过老师对我的表扬了，为了对得起你的表扬，你放心，我会努力的。”这位同学还真的变了个样，什么事情都积极上进起来。用心，得心；布爱，得爱。他用春风化雨般的真情赢得了学生的信任和爱戴。

在“用心用情，严爱相济”的管理理念下，他带过的班级多次被评为校级优秀班集体，优秀团支部，所带2009级7班于2010年被评为市级优秀班集体，2012年被济南市教育局评为济南市优秀班主任。论文《用爱赢得学生的尊重》在“第八届全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动”中获一等奖，个人获“先进教师”荣誉称号。

“做科研型教师是我最高的追求”

教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同，每每想到这些，他不敢有丝毫的懈怠，不断学习，坚持读书，并不断探索追求更优质、更卓越的教学，探索更多的研究成果回报党的培养和教育。济南中学工作至今，担任化学教师、备课组长、教研组长、班主任、年级主任工作，现担任政教处副主任，主持政教处工作。曾获得省优质课二等奖，市优质课一等奖；山东省中小学教育科研优秀成果一等奖；济南教育局教具制作一等奖；济南市中小学骨干教师教学能力大赛高中学段化学学科二等奖；全国高中化学奥林匹克竞赛省优秀指导教师奖。多篇论文获省市论文评比中获奖，部分文章在《山东教育》、《试题研究》、《中国教育导刊》、《中国学术研究》等刊物上发表，作为优秀教师的代表，2010年5月济南教育电视台、2012年8月《齐鲁晚报》、9月《济南日报》、11月《都市女报》都进行了相应的采访报道。多次参加市教研室组织的各年级试题的命制工作，对高考及课堂教学有较强的把握能力，课题研究方面也取得了一定的成绩。2013年被济南市教育局和舜网联合评为获得“感动济南十大优秀教师”。

他始终相信，个人的力量是渺小的，但是无数个渺小的力量汇集到党的教育事业中就是巨大的。虽然自己所从事的工作非常的平凡，不会惊天动地，更不会流芳百世，但是他是一名共产党员，他一定会脚踏实地的扎实工作，用他的青春去换取学生们美好的未来。

跨越平凡与不平凡，需要的不是比别人更强的才能，也不是成就丰功伟绩的机遇，而是一颗爱岗敬业的心和立足本职做到最好的信念。没有轰轰烈烈的壮举，没有刀光剑影的辉煌，没有显赫夺目的功勋。有的是持之以恒的决心，不骄不矜的品德，将心比心的真情。他将努力实践一位党员教师对平凡的超越。他希望用自己的努力和收获再一次印证那句平凡又富有哲理的话：把每一件简单的事做好了就是不简单，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。

（文章发表于2017年6月，转载于济南中学微信号）